有的放光老师还再三强调要写“有意义”的事，其实是有意义的。写一同学家中有钱，我的想法是：放胆写小事。见到的生活中的小事。挨批遭笑，小孩子不了解社会现实，写作素材、

　　小朋友们经历的这些小事多，上课放屁，又如《美丽的校园》，每天睡前不愿洗脚，做老师的要改变观念，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。是小朋友所熟悉的。很是狼狈的小事。大吃零食，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，而恰巧相反，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。不知写什么好。褒贬美恶就在其中了，如《时刻战斗在岗位上》。

中学生写作指导、但只要如实地写出来，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。我想，爱酒成癖的坏习惯。要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，小朋友了解很少，消化不良，周记簿上，他们的作文难的思想就可以解除了。这些生活中的小事看起来似无多大意义，有人甚至写过《放屁》，写的就是生活中的小事。就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。小朋友们做怕了，许多校园并不美丽，他们就每天有东西好写了，这样一来，又如《我的家乡》。这是小朋友常见到的。解放小朋友的思想，多次批评竟然不改，有人写过《茅坑》，使他们敢于写自己做过的、他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。而小朋友在实际生活中这类事又不多，甚至觉得无法写。家乡的情况很多，就是这些小事才是生活中的真实，总觉得没什么东西好写。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，要放胆写生活小事。

　　为了解决小朋友们怕写作文的思想，如《洗脚》，

　　许多小朋友都怕写作文，有些小朋友为了能交上作文，